RESUME Hari Pertama PKKMB UNUSA 2025

RESUME Materi 1 

Pemateri : Yudi Latif, MA., Ph.D 
" Kehidupan Berbangsa, Bernegara, dan Pembinaan Kesadaran Bela Negara "

Kehidupan Berbangsa & Bernegara di Indonesia saat ini mengalami pergeseran/perubahan di semua sendi kehidupan yang sangat mengkhawatirkan. Untum mengatasu hal ini, diperlukan suatu konsepsi, kemauan, & kemampuan yang kuat untuk menopang kebesaran, keluasan & kemajemukan ke-indonesiaan. 

JATI DIRI BANGSA INDONESIA

Jati diri Bangsa Indonesia tercerminkan dalam beberapa aspek penting, Yaitu : 

  • Pancasila sebagai Dasar Negara yang menjungjung tinggu nilai - nilai kebenaran, Keadilan, & Kesederhanaan.
  • Undang - Undang Dasar 1945 sebagai landasan hukum yang mengatur kehidupan berbangsa & bernegara.
  • Negara Kesatuan Republik Indonesia ( NKRI ) sebagai bentuk negara yang menjungjung tinggi kesatuan dan persatuan bangsa. 
  • Bhineka Tunggal Ika sebagai Semboyan yang  menekankan pentingnya kesatuan dalam keberagaman budaya. 

PEMBINAAN KESADARAN BELA NEGARA 

Pembinaan Kesadaran Bela Negara merupakan upaya untuk meningkatkan kesadarab dan kemampuan wagra negara dalam membela negara, Hal ini dapat dilakukan melalui beberapa cara, Yaitu : 

  • Pendidikan Kewarganegaraan sebagai upaya waktu untuk meningkatkan pengetahuan & kesadaran warga negara tentang hak & kewajiban mereka dalam membela negara. 
  • Latihan Bela Negara sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan warga negara dalam membela negara.
  • Kampanye Bela Negara sebagai untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga negara dalam membela negara.

TUJUAN BELA NEGARA 

  • Melindungi Negara dari ancaman  & gangguan yang dapat membahayakan kedaulatan dan kebutuhan negara.
  • Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan Bangsa dengan meningkatkan kesadaran dan partisipasi warga negara dalam membela negara
  • Meningkatkan Ketahanan Nasional dengan meningkatkan kemampuan warga dalam membela negara & menghadapi ancaman.

RESUME Materi 2

Pemateri : Prof. Kacung Marjian. Drs., MA., Ph.D 
" Sistem Pendidikan Tinggi di UNUSA "

PROFIL UMUM UNIVERSITAS NAHDATUL ULAMA SURABAYA

AFILIASI :
UNUSA adalah perguruan tinggi swasta di Surabaya, Jawa Timur, yang berafiliasi dengan Nahdlatul Ulama (NU), organisasi Islam terbesar di Indonesia. Nilai-nilai ke-NU-an (moderasi, toleransi, kearifan lokal) menjadi dasar pengembangan keilmuan dan karakter.

VISI & MISI :
UNUSA Umumnya fokus pada mencetak lulusan yang unggul, berakhlak mulia, dan berkontribusi pada pembangunan bangsa dengan memadukan keilmuan universal dan nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama'ah (Aswaja).

STATUS :
UNUSA Terakreditasi oleh BAN-PT (Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi).
 
STRUKTUR AKADEMIK 
Fakultas dan Program Studi : UNUSA menyelenggarakan pendidikan melalui berbagai fakultas
CONTOH PROGRAM STUDI 
  • Fakultas Kedokteran: Program Studi Pendidikan Dokter, Profesi Dokter.
  • Fakultas Kesehatan Masyarakat: S1 Kesehatan Masyarakat.
  • Fakultas Ilmu Kesehatan: S1 Keperawatan, S1 Farmasi, D3 Kebidanan, Profesi Ners.
  • Fakultas Sains dan Teknologi: S1 Teknik Informatika, S1 Biologi.
  • Fakultas Ekonomi dan Bisnis: S1 Manajemen, S1 Akuntansi.
  • Fakultas Agama Islam: S1 Pendidikan Agama Islam, S1 Ekonomi Syariah, S1 Perbankan Syariah.
  • Fakultas Psikologi: S1 Psikologi.
  • Fakultas Hukum: S1 Ilmu Hukum.
  • Jenjang Pendidikan: Menawarkan program:
JENJANG PENDIDIKAN UNUSA MENAWARKAN PROGRAM 
  • Diploma ( D3 ) : Jenjang ini berduraasi 3th ( 6 semester ) contohya D3 Kebidanan.
  • Sarjana 1 ( S1 ) : Jenjang ini berdurasi 4th ( 8 semester ) contohnya S1 Manajemen.
  • Profesi : Jenjang ini untuk bidang kesehatan ( Dokter, Ners & Apoteker ) setelah menempuh pendidikan S1
SISTEM PEBELAJARAN 
Sistem Kredit Semester (SKS) : Sistem utama di UNUSA, sesuai standar nasional.
1 SKS : Setara dengan 50 menit aktivitas per-minggu selama 1 semester (16 minggu) 
  • Mencakup tatap muka.
  • Tugas
  • Ujian
  • Studi Mandiri
Beban Studi : Rata-rata 20-24 SKS per semester untuk S1.A 
KURIKULUM
Kurikulum Nasional Mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
Kurikulum Khas UNUSA : Mengintegrasikan Nilai - Nilai Aswaja & ke-NU-an Misal mata kuliah Ke-NU-an meliputi  :
  • Bahasa Arab
  • Pendidikan Agama Islam dengan perspektif Aswaja ke dalam berbagai program studi, termasuk non-keagamaan
Merdeka Belajar Kampus Merdeka ( MBKM ) : Implementasi program pemerintah untuk fleksibilitas pembelajaran ( Magang, Pertukaran Pelajar, Proyek di desa, dll ).

Metode Pembelajaran Kombinasi :
Tatap Muka (Offline): Kuliah, praktikum (khususnya kesehatan), diskusi.
Blended Learning: Perpaduan offline dan online (menggunakan LMS seperti Moodle, Google Classroom, atau platform UNUSA).
Student-Centered Learning: Mendorong partisipasi aktif mahasiswa, diskusi, presentasi, dan penelitian sederhana.
 PENILAIAN BEDASARKAN 
  • UTS (Ujian Tengah Semester)
  •  UAS (Ujian Akhir Semester)
  •  Tugas Individu/Kelompok
  •  Kehadiran & Partisipasi
  •  Praktikum/Projek
  •  Indeks Prestasi (IP): Skala 0.00 - 4.00.
SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU
  •  Jalur Pendaftaran: Umumnya mencakup:
  •  Jalur Prestasi/Akademik: Bagi siswa dengan nilai rapor/UN yang tinggi.
  •  Jalur Ujian Mandiri (UM-UNUSA): Tes tertulis (biasanya TPA, Tes Potensi Akademik, dan Tes Bidang Studi) yang diselenggarakan UNUSA.
  •  Jalur SPAN-PTKIN: Seleksi bersama masuk Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (diikuti beberapa PTKIN dan PTS Islam seperti UNUSA).
  •  Jalur UM-PTKIN: Ujian masuk bersama PT Islam (serupa SPAN-PTKIN).
  •  Jalur Hafidz/Hafidzah: Khusus untuk penghafal Al-Qur'an (biasanya ada kuota khusus).
 PERSYARATAN UMUM 
  •  Lulus SMA/SMK/MA/Sederajat.
  •  Memenuhi nilai rata-rata yang ditentukan (tergantung jalur).
  •  Surat keterangan sehat (khusus untuk prodi kesehatan).
  •  Pas foto, ijazah/transkrip nilai (legalisir), dll.
 SISTEM PENJAMINAN MUTU
  • Akreditasi: Program studi dan institusi diakreditasi oleh BAN-PT.
  •  Peringkat akreditasi (Unggul, A, B, C) menjadi indikator kualitas.
  •  Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI): UNUSA memiliki sistem untuk memastikan mutu:
  •  Evaluasi Kurikulum: Rutin dilakukan penyesuaian.
  •  Evaluasi Pembelajaran: Melalui kuisioner mahasiswa, evaluasi dosen.
  •  Audit Mutu Internal: Dilakukan oleh unit penjaminan mutu universitas.
  •  Pelaksanaan Standar: Mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan SN-DIKTI.
  •  Tracer Study: Melacak lulusan untuk mengetahui relevansi kurikulum dengan dunia kerja dan kepuasan pengguna lulusan.
 LAYANAN MAHASISWA & FASILITAS 
  • Layanan Akademik: Biro Administrasi Akademik (BAA), sistem informasi akademik online (untuk KRS, nilai, jadwal, keuangan).
  • Layanan Kemahasiswaan: Biro Kemahasiswaan dan Alumni (Bimbingan konseling, beasiswa, aktivitas ormawa/UKM, pengembangan softskill).
  • Perpustakaan: Fisik dan digital (e-journal, e-book).
  • Laboratorium: Lab praktikum (khususnya untuk prodi kesehatan, sains, teknologi), lab komputer, lab bahasa.
  • Fasilitas Umum: Ruang kelas ber-AC, masjid/kampus musholla, wifi area, kantin, area parkir, fasilitas olahraga.
  • Rumah Sakit Pendidikan: Untuk prodi kesehatan (biasanya bekerjasama dengan RS NU atau RS lain di Surabaya).
 BIAYA PENDIDIKAN
  • Komponen Biaya: Umumnya terdiri dari:
  • SPP (Sumbangan Pengembangan Pendidikan): Dibayar sekali di awal masuk (bisa dicicil).
  • SPP Tetap/SPP Variabel: Dibayar per semester (besarnya tergantung program studi dan jenjang).
  • Biaya Praktikum/Keterampilan: Khusus prodi tertentu (kedokteran, keperawatan, farmasi, dll).
  • Biaya Registrasi & Kegiatan Mahasiswa.
  • Kemudahan Pembayaran: Biasanya tersedia cicilan dan beasiswa (Beasiswa Prestasi, Beasiswa Tahfidz, Beasiswa Bidikmisi (KIP Kuliah), Beasiswa dari Yayasan/Lembaga, dll).
 KARAKTERISTIK KHAS UNUSA 
Penguatan Nilai Aswaja: Integrasi nilai Islam moderat, toleran, dan berbasis kearifan lokal dalam semua aspek akademik dan non-akademik.
Fokus pada Kesehatan: Memiliki fakultas/prodi kesehatan yang kuat (Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, Keperawatan, Farmasi) dengan fasilitas pendukung.
Keterlibatan dalam Masyarakat: Mendorong mahasiswa dan dosen untuk terlibat dalam pengabdian Masyarakat (KKN) yang berbasis pada nilai-nilai sosial-keagamaan.
Lingkungan Kampus Religius: Atmosfer Islami dengan kegiatan keagamaan rutin (pengajian, dll) yang terbuka dan inklusif.
KESIMPULAN
Sistem Pendidikan Tinggi di UNUSA mengikuti kerangka standar nasional Indonesia
( SKS, SN-DIKTI, KKNI, BAN-PT ) namun memiliki keunikan dalam integrasi nilai-nilai Aswaja dan ke-NU-an ke dalam kurikulum, lingkungan kampus, dan pengembangan karakter mahasiswa. UNUSA menawarkan berbagai program studi, dengan keunggulan khusus di bidang kesehatan dan keagamaan, didukung oleh fasilitas yang memadai dan komitmen terhadap penjaminan mutu. Sistem penerimaan mahasiswa beragam dengan kemudahan biaya melalui beasiswa.

RESUME Materi 3

Pemateri : Dr. Pulung Siswantoyo, SKM.,M.KES.
" Strategi Menumbuhkan Kemampuan Berfikir Kritis Untuk Menemukan Solusi Terbaik. "

Berpikir kritis adalah kemampuan menganalisis informasi secara objektif dan membuat penilaian yang masuk akal.
Berikut adalah beberapa strategi efektif untuk mengembangkan kemampuan, Yaitu  :
一 Kembangkan Rasa Ingin Tahu
  • Ajukan pertanyaan "mengapa" dan "bagaimana" secara teratur
  • Jangan menerima informasi begitu saja tanpa pemahaman mendalam
  • Selidiki akar masalah, bukan hanya gejalanya

一 Analisis dari Berbagai Perspektif

  • Carilah pendapat dari berbagai sumber dengan sudut pandang berbeda
  • Pertimbangkan solusi alternatif sebelum membuat keputusan
  • Hindari terjebak dalam cara berpikir tunggal

一 Latih Penalaran Logis

  • Pelajari struktur argumen yang valid
  • Identifikasi kesalahan logika (logical fallacies) dalam pemikiran
  • Pisahkan fakta dari opini atau asumsi
一 Gunakan Kerangka Kerja Pemecahan Masalah

  • Terapkan metode seperti PDCA (Plan-Do-Check-Act)
  • Gunakan pendekatan 5 Whys untuk menemukan akar masalah
  • Terapkan analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats)

一 Waspadai Bias Kognitif

  • Kenali bias seperti bias konfirmasi, bias anchor, dan bias ketersediaan
  • Carilah informasi yang mungkin bertentangan dengan keyakinan Anda
  • Libatkan orang lain dalam proses pengambilan keputusan untuk mendapatkan perspektif berbeda

一 Praktikkan Refleksi Diri

  • Luangkan waktu untuk merenungkan keputusan yang telah dibuat
  • Evaluasi hasil dari proses berpikir Anda
  • Pelajari dari kesalahan dan keberhasilan

一 Terlibat dalam Diskusi dan Debat

  • Ikuti forum diskusi dengan orang yang memiliki pandangan berbeda
  • Belajar mendengarkan aktif dan memahami argumen orang lain
  • Latih menyampaikan argumen dengan bukti dan alasan yang kuat

一 Belajar secara Terus-menerus

  • Baca berbagai sumber informasi dari berbagai disiplin ilmu
  • Ikuti pelatihan atau kursus tentang logika dan pemecahan masalah
  • Terapkan pengetahuan baru dalam situasi nyata

KESIMPULAN

Dengan secara konsisten menerapkan strategi-strategi ini, Anda akan mengembangkan kemampuan berpikir kritis yang kuat, yang pada gilirannya akan membantu Anda menemukan solusi terbaik untuk berbagai masalah yang dihadapi. Ingatlah bahwa berpikir kritis adalah keterampilan yang membutuhkan latihan terus-menerus untuk dikuasai.


Lihat Juga Punya Teman Saya : PRENATA RISTI WIJAYA



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Resume Ngopi Terus Tiap Hari? Ini Dampaknya ke Tubuh Mahasiswa

RESUME Hari Kedua PKKMB UNUSA 2025